四年级上册语文第1课《观潮》教师笔记
知识
2024-01-28
3551
课文笔记
学习指导
四年级上册的第一课是《观潮》。
本课在生字词方面的学习要求是:
1.认识盐、屹、昂、鼎、贯、浩、崩、震、霎、余等11个生字,读准多音字薄。
鼎不常见,且比较复杂,可通过拆分和组词加强记忆;屹单独出现时容易读错,注意偏旁;震注意和振的区分;霎也容易读错,多拼读几次,注意下面是个妾字。
2.会写潮、据、堤、阔、盼、滚、顿、逐、渐、堵、犹、崩、震、霎、余等15个字。
其中,潮渐是左中右结构,注意笔画要紧凑;震霎笔画较多,注意也要写得紧凑,滚注意右边中间是公;犹注意是形声字,右边是尤,没有一撇。
3.会写奇观、农历、据说、宽阔、人山人海、滚动、顿时、逐渐、犹如、齐头并进、山崩地裂、霎时、余波、依旧等14个词语。
本课在阅读方面的要求是:有感情地朗读课文,背诵第3~4自然段。
第3~4自然段描写了潮来时的景象,非常壮观,可以在背诵的基础上默写,作为表达的积累。
本课在表达方面的要求有两个,一是:能说出课文描写钱塘江大潮的顺序。
课文是按照潮来前潮来时潮去后的时间顺序来描写钱塘江大潮的。
二是:能边读边想象画面,说出印象深刻的画面,感受钱塘江大潮的壮美。
尤其是第3~4自然段,可以边读边想象画面,帮忙记忆。
本课的拓展知识是:读诗歌《浪淘沙》(其七),能从课文中找出与诗的内容相关的句子。
这首刘禹锡的诗也是写的钱塘江大潮的景象,可以从中找出和课文印证的内容。
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四年级上册的第一课是《观潮》。
本课在生字词方面的学习要求是:
1.认识盐、屹、昂、鼎、贯、浩、崩、震、霎、余等11个生字,读准多音字薄。
鼎不常见,且比较复杂,可通过拆分和组词加强记忆;屹单独出现时容易读错,注意偏旁;震注意和振的区分;霎也容易读错,多拼读几次,注意下面是个妾字。
2.会写潮、据、堤、阔、盼、滚、顿、逐、渐、堵、犹、崩、震、霎、余等15个字。
其中,潮渐是左中右结构,注意笔画要紧凑;震霎笔画较多,注意也要写得紧凑,滚注意右边中间是公;犹注意是形声字,右边是尤,没有一撇。
3.会写奇观、农历、据说、宽阔、人山人海、滚动、顿时、逐渐、犹如、齐头并进、山崩地裂、霎时、余波、依旧等14个词语。
本课在阅读方面的要求是:有感情地朗读课文,背诵第3~4自然段。
第3~4自然段描写了潮来时的景象,非常壮观,可以在背诵的基础上默写,作为表达的积累。
本课在表达方面的要求有两个,一是:能说出课文描写钱塘江大潮的顺序。
课文是按照潮来前潮来时潮去后的时间顺序来描写钱塘江大潮的。
二是:能边读边想象画面,说出印象深刻的画面,感受钱塘江大潮的壮美。
尤其是第3~4自然段,可以边读边想象画面,帮忙记忆。
本课的拓展知识是:读诗歌《浪淘沙》(其七),能从课文中找出与诗的内容相关的句子。
这首刘禹锡的诗也是写的钱塘江大潮的景象,可以从中找出和课文印证的内容。
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