长歌行汉乐府(长歌行出自什么)
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2023-11-20
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1. 长歌行汉乐府,长歌行出自什么?
长歌行出自唐代诗人白居易的长篇叙事诗《长恨歌》。解释白居易的《长恨歌》讲述了唐玄宗和杨玉环的爱情故事,而其中的一个章节便是长歌行。长歌行通过详细描写杨玉环的出塞之行来表现她的美貌和才情,同时也体现出唐代女子的独立和自主。在唐诗中具有很高的艺术价值和文化意义。《长恨歌》是唐代文学史上珍贵的历史叙事诗之一,讲述了唐玄宗和杨玉环之间的爱情故事,以及唐朝盛世的辉煌与变幻。该诗不仅刻画了历史人物的性格,还具有深刻的人性思考和文化内涵。长歌行作为其中的一部分,也成为了经典的文化符号和艺术形象。
2. 长歌行汉乐府哀字读音?
长歌行是一首汉乐府诗,其中的"哀"字的读音可以根据不同的语境和发音习惯有所不同。一般来说,"哀"字的常见读音有两种:
āi:这是普通话中的读音,读作第一声。例如,在古代汉乐府诗中,"哀"字常常以这个读音出现。
ēi:这是一些方言或口语中的读音,读作第二声。在某些地区或特定的语境中,"哀"字也可以以这个读音出现。
需要注意的是,由于汉字的发音存在地域差异和历史演变,不同的人和不同的场合可能会有不同的读音习惯。因此,在具体的情境中,可以根据需要选择适合的读音。
3. 长歌行这首诗的写法有什么特点?
《长歌行》这首诗写法特点是运用“托物起兴”写作方法,该诗是汉代乐府古诗中的一首名作。
“托物起兴”写作方法是文章中先不直接揭示题旨,而是从别的事物起笔,然后引出主要事物,借以激发读者的想象与思考,逐步领会全文主题。通常暗含比喻,起烘托感情、渲染气氛的作用。
此诗就是以“园中葵”作比喻,由眼前青春美景想到人生易逝,鼓励青年人要珍惜时光,出言警策,催人奋起。乐府原指古代掌管音乐的官署。它的任务之一就是制定乐说, 采集诗歌,人们把这类诗歌称为乐府或乐府诗。它通过叙事、抒情直接反映当时的社会生活,具有浓厚的现实主义色彩。
原文:
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲。
咏叹人生从“园中葵起调”说起,在写法上运用“托物起兴”,即先言园中葵蓬勃生,然后到整个自然界,春天的阳光、雨露,万物都在闪耀着生命的光辉,到处是生机盎然、欣欣向荣的景象。四季循环,日夜流转,春去秋来,园中葵及万物昔日奕奕生辉的叶子到了秋季变得焦黄枯萎,丧失了活力,经历一个新陈代谢的过和。自然界的万物有一个春华秋实的过程。作者联想到人生也有一个少年努力、老有所成的过程。万物经秋变衰,但却实现了生命的价值,因而不足伤悲;人则不然,因“少壮不努力”而老无所成,徒叹奈何,意在强调必须及时努力。
该诗主旨体现在结尾两句,通过学习这首诗,给我以如下启示。首先,要教育引导人们要珍惜时间。时间是宝贵的,人一生的可利用时间是有限的,无论是学习、工作、生活或孝敬老人,还是做任何事情,都要珍惜时间,机会瞬息而过,当回过头来看自己走过的人生道路时,才知道时间是如此之快。其次,要树立自己的人生目标,努力实现自己的远大理想。抓住一切机会,创造一切条件,干自己想干的事情,莫等到时间已过,机会已失,再后悔是没有任何意义的。再次,要勤奋付出,发扬坚忍不拔的精神。运用“天时、地利、人合”各种有利因素,发奋努力,敢于拼搏,发扬不怕吃苦精神,才能干出一番事业,不虚度此生。
4. 长歌行古诗繁体字?
是的,长歌行古诗中确实包含繁体字因为长歌行古诗是唐代李白所作,中文古典文化非常注重字形的美感和优美,像“颩”、“虿”等繁体字在当时被认为是一种诗歌语境中的美学符号在今天,这些繁体字也被认为是具有文化传承和历史意义的字形如果您想深入学习中国文化和古代文学,在了解繁体字的基础上,推荐您对于长歌行古诗进行更深入的学习,了解其中的含义和历史价值
5. 长歌行是什么诗?
《长歌行》是唐代大诗人李白的作品。这是作者借乐府古题而创作的一首五言古诗,表达的是作者期望尽早建功立业、功垂千古、名留史册的强烈用世之心。此诗共二十句,分为两个部分,以十句作为一个部分,前后思想贯通,展示作者理性与悟性相互作用的心象。
全诗熔叙事、抒情、议论手法于一炉,诗情跳荡,变化莫测,意脉妙结,自然浑成。
6. 长歌行译文及注释是怎样的?
长歌行
汉乐府 〔两汉〕
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲
译文及注释
译文
园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露等待阳光照耀。
春天给大地普施阳光雨露,万物生机盎然欣欣向荣。
常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。
百川奔腾着向东流入大海,何时才能重新返回西境?
年轻力壮的时候不奋发图强,到老来悲伤也没用了。
注释
长歌行:汉乐府曲题。这首诗选自《乐府诗集》卷三十,属相和歌辞中的平调曲。葵:“葵”作为蔬菜名,指中国古代重要蔬菜之一。《诗经·豳风·七月》:“七月亨葵及菽。”李时珍《本草纲目》说“葵菜古人种为常食,今之种者颇鲜。有紫茎、白茎二种,以白茎为胜。大叶小花,花紫黄色,其最小者名鸭脚葵。其实大如指顶,皮薄而扁,实内子轻虚如榆荚仁。”此诗“青青园中葵”即指此。
朝露:清晨的露水。晞:天亮,引申为阳光照耀。
”阳春“句:阳是温和。阳春是露水和阳光都充足的时候,露水和阳光都是植物所需要的,都是大自然的恩惠,即所谓的”德泽“。 布:布施,给予。 德泽:恩惠。
秋节:秋季。
焜黄:形容草木凋落枯黄的样子。 华(huā):同“花”。 衰:一说读“cuī”,因为古时候没有“shuāi”这个音;一说读shuāi,根据语文出版社出版的《古代汉语》,除了普通话的规范发音之外,任何其他的朗读法都是不可取的。
百川:大河流。
少壮:年轻力壮,指青少年时代。
老大:指年老了,老年。徒:白白地。
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7. 长歌行是中秋节的古诗吗?
不是。
长歌行 两汉:佚名
青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。
译文及注释 译文 园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露等待阳光照耀。 春天给大地普施阳光雨露,万物生机盎然欣欣向荣。 常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。 百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境? 年轻力壮的时候不奋发图强,到老来悲伤也没用了。
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1. 长歌行汉乐府,长歌行出自什么?
长歌行出自唐代诗人白居易的长篇叙事诗《长恨歌》。解释白居易的《长恨歌》讲述了唐玄宗和杨玉环的爱情故事,而其中的一个章节便是长歌行。长歌行通过详细描写杨玉环的出塞之行来表现她的美貌和才情,同时也体现出唐代女子的独立和自主。在唐诗中具有很高的艺术价值和文化意义。《长恨歌》是唐代文学史上珍贵的历史叙事诗之一,讲述了唐玄宗和杨玉环之间的爱情故事,以及唐朝盛世的辉煌与变幻。该诗不仅刻画了历史人物的性格,还具有深刻的人性思考和文化内涵。长歌行作为其中的一部分,也成为了经典的文化符号和艺术形象。
2. 长歌行汉乐府哀字读音?
长歌行是一首汉乐府诗,其中的"哀"字的读音可以根据不同的语境和发音习惯有所不同。一般来说,"哀"字的常见读音有两种:
āi:这是普通话中的读音,读作第一声。例如,在古代汉乐府诗中,"哀"字常常以这个读音出现。
ēi:这是一些方言或口语中的读音,读作第二声。在某些地区或特定的语境中,"哀"字也可以以这个读音出现。
需要注意的是,由于汉字的发音存在地域差异和历史演变,不同的人和不同的场合可能会有不同的读音习惯。因此,在具体的情境中,可以根据需要选择适合的读音。
3. 长歌行这首诗的写法有什么特点?
《长歌行》这首诗写法特点是运用“托物起兴”写作方法,该诗是汉代乐府古诗中的一首名作。
“托物起兴”写作方法是文章中先不直接揭示题旨,而是从别的事物起笔,然后引出主要事物,借以激发读者的想象与思考,逐步领会全文主题。通常暗含比喻,起烘托感情、渲染气氛的作用。
此诗就是以“园中葵”作比喻,由眼前青春美景想到人生易逝,鼓励青年人要珍惜时光,出言警策,催人奋起。乐府原指古代掌管音乐的官署。它的任务之一就是制定乐说, 采集诗歌,人们把这类诗歌称为乐府或乐府诗。它通过叙事、抒情直接反映当时的社会生活,具有浓厚的现实主义色彩。
原文:
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲。
咏叹人生从“园中葵起调”说起,在写法上运用“托物起兴”,即先言园中葵蓬勃生,然后到整个自然界,春天的阳光、雨露,万物都在闪耀着生命的光辉,到处是生机盎然、欣欣向荣的景象。四季循环,日夜流转,春去秋来,园中葵及万物昔日奕奕生辉的叶子到了秋季变得焦黄枯萎,丧失了活力,经历一个新陈代谢的过和。自然界的万物有一个春华秋实的过程。作者联想到人生也有一个少年努力、老有所成的过程。万物经秋变衰,但却实现了生命的价值,因而不足伤悲;人则不然,因“少壮不努力”而老无所成,徒叹奈何,意在强调必须及时努力。
该诗主旨体现在结尾两句,通过学习这首诗,给我以如下启示。首先,要教育引导人们要珍惜时间。时间是宝贵的,人一生的可利用时间是有限的,无论是学习、工作、生活或孝敬老人,还是做任何事情,都要珍惜时间,机会瞬息而过,当回过头来看自己走过的人生道路时,才知道时间是如此之快。其次,要树立自己的人生目标,努力实现自己的远大理想。抓住一切机会,创造一切条件,干自己想干的事情,莫等到时间已过,机会已失,再后悔是没有任何意义的。再次,要勤奋付出,发扬坚忍不拔的精神。运用“天时、地利、人合”各种有利因素,发奋努力,敢于拼搏,发扬不怕吃苦精神,才能干出一番事业,不虚度此生。
4. 长歌行古诗繁体字?
是的,长歌行古诗中确实包含繁体字因为长歌行古诗是唐代李白所作,中文古典文化非常注重字形的美感和优美,像“颩”、“虿”等繁体字在当时被认为是一种诗歌语境中的美学符号在今天,这些繁体字也被认为是具有文化传承和历史意义的字形如果您想深入学习中国文化和古代文学,在了解繁体字的基础上,推荐您对于长歌行古诗进行更深入的学习,了解其中的含义和历史价值
5. 长歌行是什么诗?
《长歌行》是唐代大诗人李白的作品。这是作者借乐府古题而创作的一首五言古诗,表达的是作者期望尽早建功立业、功垂千古、名留史册的强烈用世之心。此诗共二十句,分为两个部分,以十句作为一个部分,前后思想贯通,展示作者理性与悟性相互作用的心象。
全诗熔叙事、抒情、议论手法于一炉,诗情跳荡,变化莫测,意脉妙结,自然浑成。
6. 长歌行译文及注释是怎样的?
长歌行
汉乐府 〔两汉〕
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲
译文及注释
译文
园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露等待阳光照耀。
春天给大地普施阳光雨露,万物生机盎然欣欣向荣。
常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。
百川奔腾着向东流入大海,何时才能重新返回西境?
年轻力壮的时候不奋发图强,到老来悲伤也没用了。
注释
长歌行:汉乐府曲题。这首诗选自《乐府诗集》卷三十,属相和歌辞中的平调曲。葵:“葵”作为蔬菜名,指中国古代重要蔬菜之一。《诗经·豳风·七月》:“七月亨葵及菽。”李时珍《本草纲目》说“葵菜古人种为常食,今之种者颇鲜。有紫茎、白茎二种,以白茎为胜。大叶小花,花紫黄色,其最小者名鸭脚葵。其实大如指顶,皮薄而扁,实内子轻虚如榆荚仁。”此诗“青青园中葵”即指此。
朝露:清晨的露水。晞:天亮,引申为阳光照耀。
”阳春“句:阳是温和。阳春是露水和阳光都充足的时候,露水和阳光都是植物所需要的,都是大自然的恩惠,即所谓的”德泽“。 布:布施,给予。 德泽:恩惠。
秋节:秋季。
焜黄:形容草木凋落枯黄的样子。 华(huā):同“花”。 衰:一说读“cuī”,因为古时候没有“shuāi”这个音;一说读shuāi,根据语文出版社出版的《古代汉语》,除了普通话的规范发音之外,任何其他的朗读法都是不可取的。
百川:大河流。
少壮:年轻力壮,指青少年时代。
老大:指年老了,老年。徒:白白地。
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7. 长歌行是中秋节的古诗吗?
不是。
长歌行 两汉:佚名
青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。
译文及注释 译文 园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露等待阳光照耀。 春天给大地普施阳光雨露,万物生机盎然欣欣向荣。 常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。 百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境? 年轻力壮的时候不奋发图强,到老来悲伤也没用了。
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