遒怎么读(谦谦君子原文)
知识
2024-02-28
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1. 遒怎么读,谦谦君子原文?
原诗句是:言念君子,温其如玉。在其板屋,乱我心曲。语出先秦佚名《诗经》中《国风·秦风·小戎》,全诗原文如下:小戎俴收,五楘梁辀。
游环胁驱,阴靷鋈续。
文茵畅毂,驾我骐馵。
言念君子,温其如玉。在其板屋,乱我心曲。
四牡孔阜,六辔在手。
骐骝是中,騧骊是骖。
龙盾之合,鋈以觼軜。
言念君子,温其在邑。方何为期?胡然我念之。
俴驷孔群,厹矛鋈錞。
蒙伐有苑,虎韔镂膺。
交韔二弓,竹闭绲滕。
言念君子,载寝载兴。厌厌良人,秩秩德音。
2. 起名叫湫梓的寓意是什么?
起名叫湫梓寓意好湫:湫是个多音字,念jiǎo时,意指低下,低湿。念qiū时,指水池。念jiū时,有清静,凉貌等含义,也指古水名,发源于山西省岚县西,今名湫水河。此外,还通"遒"。念jiù时,指泄洪道。念jiāo,为地名用字。《说文解字》释云:隘。下也。一曰有湫水,在周地。《春秋传》曰:“晏子之宅秋隘。”安定朝有湫泉。从水秋声。梓:
1、[梓树]落叶乔木。叶宽大,椭圆形。花浅黄色。木材可供建筑及造家具、乐器等用。树皮叫"梓白皮,可供药用;
2、雕版、刻制木板供作印刷的版;
3、称故乡。《说文解字》释云:楸也。从木,宰省声。意蕴该名字可以趣解为:“清静•故乡”。
3. 汉语中有哪些很美的词?
汉语中赞美的词很多,有两字或有四字组成的词。
如描写植物美的词有:
娇艳,娇媚,绚丽,苍翠,挺秀,秀竹,素雅,暗香,烂漫,奇葩,瑰丽……
山花烂漫,万紫千红,群芳吐艳,桃吐丹霞,蓓蕾初绽,含苞待放,万木吐翠,绿草如茵,清新飘逸……
描写动物美的词有:
翱翔,雄健,啼鸣,婉转,彩蝶纷飞,莺歌燕舞,蝶舞蜂喧,鱼水深情,鱼跃鸟飞,鹏程万里,龙腾虎跃,马到成功……
江山壮丽美的词有:
山青水秀,碧水蓝天,云蒸霞蔚,林海莽莽,波光粼粼,波澜壮阔,河水澹澹,湖水浩渺,江宽水阔,净江如练,海浪滔天,山峰起伏,密如林立,沃野千里,一碧万顷……
人物外貌美的词有:
慧眼,明亮,红润,清澈,秀眉,灵巧,英俊,眉清目秀,端庄秀丽,杏脸桃腮,千娇百媚……
代表家庭生活美的词有:
敬爱,慈祥,孝心,清洁,温馨,幸福,和睦相处,温馨舒适,幸福美满……
代表社会现象美的词有:
奉献,爰心,美德,高尚,弘扬,英勇,喜庆,洋溢,吉祥,喝彩,高风亮节,大公无私,挺身而出……
4. 西大巳加走之是什么字?
西大巳加走之是一种古老的汉字,它的意思是“大步向前走”。这个字是由“西”、“巳”、“加”、“走”四个部首组成的,每个部首都代表着不同的意义。它所传达的含义是向着西方大步行走,充满了向前进取的精神和决心。在中国传统文化中,西大巳加走之被视为是一种积极向上的精神象征,鼓舞人们勇往直前,积极进取,不断追求进步和成功。这个字体现了中国人对于生活的积极态度和追求梦想的决心。
5. 走之旁加一个兀字怎么拼?
走之旁加一个兀字不能组成字,正确的应该是“走之旁加一个兀字再加一横念‘远’字”。拼音:yuǎn,yuàn注音:ㄩㄢˇ,ㄩㄢˋ
部首:辶
笔画:7
笔顺:横、横、撇、竖弯钩、点、横折折撇、捺
结构:半包围结构
繁简:遠
五行:土
五笔:FQPV
四角:31301
仓颉:YMMU
姓名学:常用字,多用男性
异体字:9060,903A,22571,285B8,
笔顺编号:1135454
吉凶寓意:吉
部外笔画:4
详细解释
[ yuǎn ]
1.距离长,与“近”相对:远方。远道。远程。远景。远足(较远的徒步旅行)。远见(远大的眼光)。远虑。远谋。远客。遥远。远走高飞。舍近就远。
2.时间长:远古。远祖。长远。永远。
3.关系疏,不亲密:远亲。疏远。远支。
4.深奥:言近旨远。
5.姓。
[ yuàn ]
避开:近君子,远小人。
6. 走之底偏旁的字?
(共219个):遃 遨 逩 迸 逬 避 逼 边 遍 邉 边 逋 遪 造 辿 迠 迧 逞 迟 迡 迣 遅 遟 遫 迟 邌 遚 遄 辶 逴逪 遳 达 迏 迖 迭 逹
达 逮 迨 逯 递 遰 逿 道 递 迪 逐 逓 适 迵 逗 逾 追 遁 逇 遯 遏 迗 遌遻 迩 迩 返 辺 逢 逄 还 迀 遘 逧 遦 逛 迋 过 过 还 迒 逅
逭 遑 违 回 逥 违 遤 迹 迦 迼 进近 进 迳 迳 迥 逈 遽 逫 迲 逵 适 邋 逨 逦 逦 连 连 辽 辽 迾 遴 遛 遱 逻 逻 迈 迈 迷 邈 乃遖
逆 逽 遇 迫 迄 迉 迁 遣 迁 逑 遒 逎 逡 遶 辸 込 逝 辻 遈 遾 述 透 选 选 逘 送 速 遡 遬遂 邃 遀 遗 遗 逤 遢 遝 逃 迯 邆 逖 逷
遆 迢 通 途 迌 退 迆 迤 迱 迬 逶 迕 逜 遐 逍 邂 迅逊 迿 逊 迓 这 这 邀 遥 遥 逸 辷 迻 迎 迶 逌 逰 游 邎 迂 迃 逳 遹 远 逺 远 邍 运 运 遭 迮迊 邅 遧 遮 遉 迚 周 迍 遵
7. 不遗一字什么意思?
博士严厉,他不敢再回去,于是就在前面行礼,背诵多篇<尚书>,不遗漏一个字。
原文:
祖莹字元珍,范阳遒人也。父季真,位中书侍郎、钜鹿太守。 莹年八岁能诵《诗》、《书》,十二为中书学生,耽书,父母恐其成疾,禁之不能止。常密于灰中藏火,驱逐童仆,父母寝睡之后,燃火读书,以衣被蔽塞窗户,恐漏光明,为家人所觉。由是声誉甚盛,内外亲属呼为圣小儿。尤好属文,中书监高允每叹曰:“此子才器,非诸生所及,终当远至。”时中书博士张天龙讲《尚书》,选为都讲。生徒悉集,莹夜读老倦,不觉天晓,催讲既切,遂误持同房生赵郡李孝怡《曲礼》卷上座。博士严毅,不敢复还,乃置礼于前,诵《尚书》三篇,不遗一字。
翻译:
祖莹字元珍是范阳遒人。父亲叫季真担任中书侍郎、钜鹿太守职务
祖莹,字员珍是范阳道人。八岁的时候能够背诵<诗><书>,十二岁时是中书的学生。喜欢学习,迷恋读书,日日夜夜的学习,他的父母害怕他会生病,禁止他但是不能够使他停下来读书,他经常偷偷地在暗地里藏着蜡烛,赶走童仆,等到父母睡着之后,点燃蜡烛读书,用他的衣服遮盖窗户,害怕漏光,被家里人发觉,因为这件事情他的声誉更加被传开了,里里外外的亲属都叫他圣小儿,他特别喜欢写文章。中书监的高允每次感叹说:“这个孩子的才能不是大多数人能够达到的,最终会大有作为的。当时中书博士的张天龙在讲解《尚书》,把其中的内容都讲解了。学生们都聚集来听,莹在夜里读老倦,不知道天亮了,老师催促着讲课十分急切,他于是就错拿了住在同一个房间的学生赵郡李孝怡的《曲礼》卷就去听课了。博士严厉,他不敢再回去,于是就在前面行礼,背诵多篇<尚书>,不遗漏一个字。
凭借着自己的才能任职作为太学学士.
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1. 遒怎么读,谦谦君子原文?
原诗句是:言念君子,温其如玉。在其板屋,乱我心曲。语出先秦佚名《诗经》中《国风·秦风·小戎》,全诗原文如下:小戎俴收,五楘梁辀。
游环胁驱,阴靷鋈续。
文茵畅毂,驾我骐馵。
言念君子,温其如玉。在其板屋,乱我心曲。
四牡孔阜,六辔在手。
骐骝是中,騧骊是骖。
龙盾之合,鋈以觼軜。
言念君子,温其在邑。方何为期?胡然我念之。
俴驷孔群,厹矛鋈錞。
蒙伐有苑,虎韔镂膺。
交韔二弓,竹闭绲滕。
言念君子,载寝载兴。厌厌良人,秩秩德音。
2. 起名叫湫梓的寓意是什么?
起名叫湫梓寓意好湫:湫是个多音字,念jiǎo时,意指低下,低湿。念qiū时,指水池。念jiū时,有清静,凉貌等含义,也指古水名,发源于山西省岚县西,今名湫水河。此外,还通"遒"。念jiù时,指泄洪道。念jiāo,为地名用字。《说文解字》释云:隘。下也。一曰有湫水,在周地。《春秋传》曰:“晏子之宅秋隘。”安定朝有湫泉。从水秋声。梓:
1、[梓树]落叶乔木。叶宽大,椭圆形。花浅黄色。木材可供建筑及造家具、乐器等用。树皮叫"梓白皮,可供药用;
2、雕版、刻制木板供作印刷的版;
3、称故乡。《说文解字》释云:楸也。从木,宰省声。意蕴该名字可以趣解为:“清静•故乡”。
3. 汉语中有哪些很美的词?
汉语中赞美的词很多,有两字或有四字组成的词。
如描写植物美的词有:
娇艳,娇媚,绚丽,苍翠,挺秀,秀竹,素雅,暗香,烂漫,奇葩,瑰丽……
山花烂漫,万紫千红,群芳吐艳,桃吐丹霞,蓓蕾初绽,含苞待放,万木吐翠,绿草如茵,清新飘逸……
描写动物美的词有:
翱翔,雄健,啼鸣,婉转,彩蝶纷飞,莺歌燕舞,蝶舞蜂喧,鱼水深情,鱼跃鸟飞,鹏程万里,龙腾虎跃,马到成功……
江山壮丽美的词有:
山青水秀,碧水蓝天,云蒸霞蔚,林海莽莽,波光粼粼,波澜壮阔,河水澹澹,湖水浩渺,江宽水阔,净江如练,海浪滔天,山峰起伏,密如林立,沃野千里,一碧万顷……
人物外貌美的词有:
慧眼,明亮,红润,清澈,秀眉,灵巧,英俊,眉清目秀,端庄秀丽,杏脸桃腮,千娇百媚……
代表家庭生活美的词有:
敬爱,慈祥,孝心,清洁,温馨,幸福,和睦相处,温馨舒适,幸福美满……
代表社会现象美的词有:
奉献,爰心,美德,高尚,弘扬,英勇,喜庆,洋溢,吉祥,喝彩,高风亮节,大公无私,挺身而出……
4. 西大巳加走之是什么字?
西大巳加走之是一种古老的汉字,它的意思是“大步向前走”。这个字是由“西”、“巳”、“加”、“走”四个部首组成的,每个部首都代表着不同的意义。它所传达的含义是向着西方大步行走,充满了向前进取的精神和决心。在中国传统文化中,西大巳加走之被视为是一种积极向上的精神象征,鼓舞人们勇往直前,积极进取,不断追求进步和成功。这个字体现了中国人对于生活的积极态度和追求梦想的决心。
5. 走之旁加一个兀字怎么拼?
走之旁加一个兀字不能组成字,正确的应该是“走之旁加一个兀字再加一横念‘远’字”。拼音:yuǎn,yuàn注音:ㄩㄢˇ,ㄩㄢˋ
部首:辶
笔画:7
笔顺:横、横、撇、竖弯钩、点、横折折撇、捺
结构:半包围结构
繁简:遠
五行:土
五笔:FQPV
四角:31301
仓颉:YMMU
姓名学:常用字,多用男性
异体字:9060,903A,22571,285B8,
笔顺编号:1135454
吉凶寓意:吉
部外笔画:4
详细解释
[ yuǎn ]
1.距离长,与“近”相对:远方。远道。远程。远景。远足(较远的徒步旅行)。远见(远大的眼光)。远虑。远谋。远客。遥远。远走高飞。舍近就远。
2.时间长:远古。远祖。长远。永远。
3.关系疏,不亲密:远亲。疏远。远支。
4.深奥:言近旨远。
5.姓。
[ yuàn ]
避开:近君子,远小人。
6. 走之底偏旁的字?
(共219个):遃 遨 逩 迸 逬 避 逼 边 遍 邉 边 逋 遪 造 辿 迠 迧 逞 迟 迡 迣 遅 遟 遫 迟 邌 遚 遄 辶 逴逪 遳 达 迏 迖 迭 逹
达 逮 迨 逯 递 遰 逿 道 递 迪 逐 逓 适 迵 逗 逾 追 遁 逇 遯 遏 迗 遌遻 迩 迩 返 辺 逢 逄 还 迀 遘 逧 遦 逛 迋 过 过 还 迒 逅
逭 遑 违 回 逥 违 遤 迹 迦 迼 进近 进 迳 迳 迥 逈 遽 逫 迲 逵 适 邋 逨 逦 逦 连 连 辽 辽 迾 遴 遛 遱 逻 逻 迈 迈 迷 邈 乃遖
逆 逽 遇 迫 迄 迉 迁 遣 迁 逑 遒 逎 逡 遶 辸 込 逝 辻 遈 遾 述 透 选 选 逘 送 速 遡 遬遂 邃 遀 遗 遗 逤 遢 遝 逃 迯 邆 逖 逷
遆 迢 通 途 迌 退 迆 迤 迱 迬 逶 迕 逜 遐 逍 邂 迅逊 迿 逊 迓 这 这 邀 遥 遥 逸 辷 迻 迎 迶 逌 逰 游 邎 迂 迃 逳 遹 远 逺 远 邍 运 运 遭 迮迊 邅 遧 遮 遉 迚 周 迍 遵
7. 不遗一字什么意思?
博士严厉,他不敢再回去,于是就在前面行礼,背诵多篇<尚书>,不遗漏一个字。
原文:
祖莹字元珍,范阳遒人也。父季真,位中书侍郎、钜鹿太守。 莹年八岁能诵《诗》、《书》,十二为中书学生,耽书,父母恐其成疾,禁之不能止。常密于灰中藏火,驱逐童仆,父母寝睡之后,燃火读书,以衣被蔽塞窗户,恐漏光明,为家人所觉。由是声誉甚盛,内外亲属呼为圣小儿。尤好属文,中书监高允每叹曰:“此子才器,非诸生所及,终当远至。”时中书博士张天龙讲《尚书》,选为都讲。生徒悉集,莹夜读老倦,不觉天晓,催讲既切,遂误持同房生赵郡李孝怡《曲礼》卷上座。博士严毅,不敢复还,乃置礼于前,诵《尚书》三篇,不遗一字。
翻译:
祖莹字元珍是范阳遒人。父亲叫季真担任中书侍郎、钜鹿太守职务
祖莹,字员珍是范阳道人。八岁的时候能够背诵<诗><书>,十二岁时是中书的学生。喜欢学习,迷恋读书,日日夜夜的学习,他的父母害怕他会生病,禁止他但是不能够使他停下来读书,他经常偷偷地在暗地里藏着蜡烛,赶走童仆,等到父母睡着之后,点燃蜡烛读书,用他的衣服遮盖窗户,害怕漏光,被家里人发觉,因为这件事情他的声誉更加被传开了,里里外外的亲属都叫他圣小儿,他特别喜欢写文章。中书监的高允每次感叹说:“这个孩子的才能不是大多数人能够达到的,最终会大有作为的。当时中书博士的张天龙在讲解《尚书》,把其中的内容都讲解了。学生们都聚集来听,莹在夜里读老倦,不知道天亮了,老师催促着讲课十分急切,他于是就错拿了住在同一个房间的学生赵郡李孝怡的《曲礼》卷就去听课了。博士严厉,他不敢再回去,于是就在前面行礼,背诵多篇<尚书>,不遗漏一个字。
凭借着自己的才能任职作为太学学士.
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